写在最前：
前三周互联网+教学期间，
请各位同学在每天晚上睡觉前填写当日英语学习计划卡（当日英语学习进度）
具体请从2月17日开始，百度搜索“moodle外语”，登录后进入《大学英语》找到2月17日起每周日历内的“疫情期间英语学习每晚进度汇总卡”（暂定三周），坚持不懈，必有收获哦！
【请注意每日学习进度填报时间为晚上17:00-23:55 错峰登录，切勿错过，并为填写留出时间。】
0.学期前准备：
a.已了解如何实名注册并登陆学社区：learn.tramsmart.net（请用学号作为实名注册，或学号加姓名，否则非实名无法通过审核）
+++提醒:如忘记密码，建议参照以上实名原则，换个实名重新注册即可。如原来用学号，换为：学号加姓名注册，会很快被审核。+++
b.已了解如何登陆在moodle退课、选课、自助加入班级（不了解可以直接点击本行获取教程）
c.已了解如何在moodle更改本人头像以实现成绩记录（不了解点这里） 及 如何在learn社区更改本人头像以实现成绩记录（不了解点这里）
d.已了解冰果智能写作平台的使用（如不懂请直接点本行获取冰果学生使用指南）
请在在确保以上a-d完成后，正式开始第二学期前三周的《大学英语（二）》互联网+学习任务。
期初任务：
请各位同学提前准备以下资源并着手学习。
这是一个三周的任务，额定教学时长为12小时（超出学时计入自主学习）。在线学习较为灵活，可根据自身特点制定可行的具体的学习计划，有问题可在线多渠道提请老师答疑，任课老师也会在线通过多种教学方式与你一起实现该计划。以下授课任务已包含教学与课外自主学习两部分时长，《大学英语》128学时专业使用，其他专业课根据教学计划进行调整，选取其中部分，或重新安排在线授课内容。不明确之处请咨询任课老师，也可通过学习委员或课代表在TRAMS的QQ群内反馈。
（“准备”是指，按照教学需要，提前访问TRAMS诠识资源库，观看、阅读或下载必要的材料）
Unit 2
1.【下载，阅读，注释】约2学时
精读第二册中英对照课本电子版，完成Unit2预习
http://res.tramsmart.net/archives/571/
（学习笔记的注释直接在pdf内以comment等方式或符号标记并保存，三周后安排电子版上交）
PDF打不开或者无法注释？点本行获取PDF软件
2.【跟读，朗读】约2学时
结合大学英语精读课文手机app逐句朗读录音（可调语速并复读）
http://res.tramsmart.net/archives/287/
因为app是第三方开发课文顺序可能不一定对得上请以文本为准
目前已知：App上第三单元对应书上第二单元
（部分班级有布置朗读录音任务，具体请询问任课教师）
3.【在线视听，完成两个作业】约2学时
TRAMS诠识-视频资源2020-CE-U2B2-Biography-Thomas Jefferson-托马斯杰弗逊-生平；在以下链接观看，观看后用本人帐号登陆该链接，先回复中英文各30字（词）感言，再原文摘录15字以上印象最深刻的英文视频字幕各3句并翻译成中文（感言/字幕两个作业请写到word文档中，保存关闭后用本人学号姓名重命名，压缩该文档。如老师有指定的作业上传区请直接按老师的要求上传，否则请在learn社区的视频观看页面本人第一次回复楼层中<编辑已有回复>以附件上传）http://res.tramsmart.net/archives/573/
4.【下载，注释】约2学时
登录moodle.tramsmart.net获取《大学英语》课程内本周日历内U2讲义，学习并完成习题
（学习笔记的注释直接在pdf内以comment等方式或符号标记并保存，三周后安排电子版上交）
5.【在线视听，完成两个作业】约2学时
TRAMS诠识-视频资源2020-CE-U2B2-What you might NOT know about the Declaration of Independence；链接http://res.tramsmart.net/archives/575/：作业要求同以上第3点；
6.【在线写作】约2学时
期初写作训练二选一，说明链接见moodle《大学英语》2月17日日历
7.【复习，在线测试】约2学时
登录moodle获取《大学英语》3月3日日历发布的U2词汇表达复习重点，整理本人电子版学习记录（编号后写入word文档，重命名并压缩，三周后安排电子版上交）
准备第二单元在线测试答题（不定期安排，会提前通知）
Unit 5
8.【下载，阅读，注释】约2学时
精读第二册中英对照课本电子版，完成Unit5预习
http://res.tramsmart.net/archives/571/
（学习笔记的注释直接在pdf内以comment等方式或符号标记并保存，三周后安排电子版上交）
9.【跟读，朗读】约2学时
结合大学英语精读课文手机app逐句朗读录音（可调语速并复读）
因为app是第三方开发课文顺序可能不一定对得上请以文本为准
目前已知：App上第三单元对应书上第二单元
http://res.tramsmart.net/archives/287/
（部分班级有布置朗读录音任务，具体请询问任课教师）
10.【下载，注释】约2学时
登录moodle获取《大学英语》2月17日日历发布的U5讲义，学习并完成习题（答案已给）
（学习笔记的注释直接在pdf内以comment等方式或符号标记并保存，三周后安排电子版上交）
11.【在线机考练习】课外自主学习时长不定
RC和BC任务专版开放，重新开放后的机考题合并多个题库，并不断更新，
具体请访问moodle内的专版课程《在线机考题》，2月20日以后开放
建议：无论是否熟悉或者做过，请确保在今年6月的CET考试前能够起码完成里面的题目每篇3遍以上，其中须有一遍是限时做到满分。
ps/
前三周听力教学根据实际需要，主要以精读课相关在线视听及CET强化听力为主，其他内容待三周后返校安排听力教室完成；更多听力材料请百度TRAMS资源库获取。